初めての方へ

この度は、「伊藤心理カウンセリングオフィス オフィシャルサイト」にお越しいただきましてありがとうございます。


このサイトでは、

お子さんが不登校になり悩んでいる一人でも多くのご両親に、

私の経験や学びから、

心理学やスキルトレーニング技術などを学ぶことにより、

発達障害・グレーゾーンの特性や症状を緩和して

不登校を克服する方法をお伝えしています。



突然ですが、あなたは・・・

「何でうちの子はコミュニケーションが苦手なのか?」と思ったことはありませんか?

「何でうちの子は友達ができないのか?」と思ったことはありませんか?

「何でうちの子は忘れ物が多いのか?」と思ったことはありませんか?

「何でうちの子は片付けができないのか?」と思ったことはありませんか?

「何でうちの子は落着きがないのか?」と思ったことはありませんか?

「何でうちの子は怒りや感情をコントロールできないのか?」と思ったことはありませんか?

「何でうちの子は勉強が嫌いなのか?」と思ったことはありませんか?

「何でうちの子は苦手な科目があるのか?」と思ったことはありませんか?

「何でうちの子は学校に行けないのか?」と心配していませんか?

学校の先生にこの子はやればできるのにやらない!」と言われたことはありませんか?

周りの人に相談したいのだけれど、誰に相談したらよいかわからない!」と思ったことはありませんか?

私の育て方が悪いのではないか・・・?」と自分を責めたことはありませんか?

学校選択、就職、親亡き後について心配していませんか?

明るく毎日を過ごしていますか?





伊藤心理カウンセリングオフィス代表 
プロフィール

氏名: 伊藤 信彦(いとう のぶひこ)

生まれ年: 1969年(昭和44)

出身地: 埼玉県川越市

職業: 心理カウンセラー

専門: 発達障害 発達障害の二次障害(不登校、適応障害、うつ病など)

座右の銘: 過去の出来事よりも、これからどうなりたいかが大切です!


その他、職歴など:

産業別労働組合で24年間勤務し、

労働、政策、組織、広報、共済、総務など、全ての部署を経験しました。


私がサラリーマン生活で学んだことは、

業務を遂行するためには、

職場の皆さんと「良い人間関係を築く」ことが大切だということです。


そして、「良い人間関係を築く」ためには、

「心理学の視点」が重要だということです。

休日や昼休みを利用して発達障害や心理学、不登校などについて学びながら、

職場の皆さんと仕事をする中で、

「表情や仕草」「目の動き」「声の大きさ」「行動」などから、

人の心情を感じとることを意識するようになりました。


このことは、「良い人間関係を築く」ためには大切なことです。


このサラリーマン生活24年間で経験し学んだことは、

心理カウンセラーにとって大きな財産だと私は感じています。


その後、24年間勤めた組織を退職し、

「伊藤心理カウンセリングオフィス」を開業、

今に至っています。


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